专利创造性提升——2024年第二期匠研项目

作者:远东大学 发布时间:2024年03月28日 阅读量:

  3月28日下午13:30至15:30,一场主题为“从专利申请案例看如何提升创造性”的培训活动在新远东和谐学堂顺利展开。本次培训旨在通过分享专利申请案例,提高参与者的创新意识和专利申请水平。电缆产业技术研发条线全员参与本次培训,属地外其他子公司研发人员也通过直播同步参与学习,讲师徐琳淞为常州易瑞智新专利代理事务所创始人、中南大学中国式现代化品牌发展研究院的品牌智库专家,她通过案例分享,深入剖析了专利创造性的核心要素,为企业走通从“制造”到“智造”之路提供了宝贵的指导。

  

  在讲座中,老师首先阐述了创造性的价值。她指出,创造性是衡量技术方案技术含量的标尺,是专利获得授权以及确保稳定的关键,更是打开专利之门的钥匙。接着,讲师详细解释了创造性的定义,包括与现有技术的区别、判断主体和主要方法,以及涉及的技术方案、技术问题和技术效果等要素。

  

  为了让与会者更好地理解创造性的概念,培训特别选取了宁德时代的一项专利案例进行深入剖析。该案例涉及一种电极片及含有该电极片的锂离子电池,其技术重点在于解决锂电池电芯中集流体分切处金属毛刺的问题。专家通过对比现有技术与涉案专利的不同处理方式,揭示了涉案专利在解决技术问题上的创新性和独特性。

  徐老师指出,涉案专利在解决隔离分切处毛刺的技术问题时,发现了解决该问题会带来延伸率不匹配、损伤冷压辊等其他技术问题。为了解决这些冲突和影响,涉案专利在选择含有固体绝缘填料的绝缘层的基础上,进一步限定了固体绝缘填料的具体材料和范围,从而实现了电极片压实工序中活性物质层和绝缘层两个部分的延伸率匹配的需求。这一创新性的解决方案不仅提高了专利的创造性,也为企业在实际应用中提供了有益的参考。

  培训最后,徐老师就如何提高专利的创造性给出了建议。他们强调,要正确理解技术问题,避免创造性的误区,如仅与现有技术不同就认为有创造性,忽视自己公开的专利或论文的影响,以及过分依赖技术优点的数量等。

  此次培训的成功举办,不仅为与会者提供了深入了解专利创造性的机会,也为企业在创新过程中提供了重要的思路和方向。未来相信会有更多的创新成果涌现,推动我司制造业向智能化、高端化迈进。

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